Tinjauan Motorik Kasar SDN 127 Pekanbaru: Tinjauan Motorik Kasar SDN 127 Pekanbaru

Enjel Enjel Kirana; Said Alfadilah; Khilona Hutabarat; Dindin Abidin

doi:10.53905/jiojurnal.v3i03.57

Authors

Enjel Enjel Kirana Universitas islam riau
Said Alfadilah Universitas Pamulang
Khilona Hutabarat Universitas Pamulang
Dindin Abidin Universitas Islam 45 Bekasi

DOI:

https://doi.org/10.53905/jiojurnal.v3i03.57

Keywords:

Motorik Kasar, Kemampuan Gerak Dasar, TGMD-2, Koordinasi Tubuh

Abstract

Menurut (Candra, 2020) Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan metode yang digunakan adalah metode survei yaitu pengumpulan data yang hanya dilakukan dengan menggunakan tes dan pengukuran.

Menurut (Zellatifanny & Mudjiyanto, 2018) Penelitian deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengumpulkan informasi mengenai status suatu gejala yang ada, yaitu gejala yang ada pada saat penelitian dilakukan. Penelitian deskriptif tidak bertujuan untuk menguji hipotesis tertentu, tetapi hanya menggambarkan “apa adanya” tentang sesuatu variabel, gejala atau keadaan.

Sedangkan pendekatan kuantitatif menurut (Ardiansyah et al., 2023) Penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang mengumpulkan dan menganalisis data berdasarkan angka-angka dan pengukuran numerik.

Adapun populasi dan sampel dalam penelitian ini adalah kelas 1 sampai kelas 3 dengan jumlah 47 siswa/i SDN 127 Pekanbaru .

Berdasarkan hasil tes yang diperoleh, dengan norma sangat superior adalah <130 dengan jumlah peserta didik 3 dengan persentase 6,38%, norma superior 121-130 dengan jumlah peserta didik 6 dengan persentase 12,76%, norma sangat baik 112-120 dengan jumlah peserta didik 10 dengan persentase 21,27%, norma baik 90-110 dengan jumlah peserta didik 13 dengan persentase 27,65%, norma cukup 80-89 dengan jumlah peserta didik 7 dengan persentase 14,89%, norma kurang 70-79 dengan jumlah peserta 5 dengan persentase 6,38%, dan norma sangat kurang <70 dengan jumlah peserta didik 3 dengan persentase 6,38%.

References

Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif. Jurnal IHSAN : Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1–9. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57

Candra, O. (2020). Tingkat Kemampuan Vo2Max Pada Atlet Bola Basket Puteri POMNAS Riau. Journal Sport Area, 5, 106–115. https://doi.org/10.25299/sportarea..vol().3761

Hidayanti, M. (2013). Peningkatan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan bakiak. Jurnal Pendidikan Usia Dini, 7(1), 195–200. https://www.neliti.com/id/publications/117598/peningkatan-kemampuan-motorik-kasar-anak-melalui-permainan-bakiak

lian. (2023). No 主観的健康感を中心とした在宅高齢者における健康関連指標に関する共分散構造分析Title (Vol. 5). https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK558907/

Najmah, I. (2022). Perbandingan Tingkat Kemampuan Motorik Kasar Antara Anak Autisme, Tunagrahita Dan Tunadaksa Di Kota Makassar. Fakultas Keperawatan Universitas Hasanuddin Makassar.

Ngurah Arya Yudaparmita, G., Surya Adnyana, K., & Tinggi Agama Hindu Negeri Mpu Kuturan Singaraja, S. (2021). EdukasI: Jurnal Pendidikan Dasar Upaya Meningkatkan Motorik Kasar Melalui Permasinan Tradisional Pada Peserta Didik. EdukasI: Jurnal Pendidikan Dasar, 2(2), 183–190. http://jurnal.stahnmpukuturan.ac.id/index.php/edukasi

Qomariah, D. N., & Hamidah, S. (2022). Menggali Manfaat Permainan Tradisional Dalam Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar: Konteks Anak Usia Dini. Jendela PLS, 7(1), 8–23. https://doi.org/10.37058/jpls.v7i1.4506

Saripudin, A. (2019). Analisis Tumbuh Kembang Anak Ditinjau Dari Aspek Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini. Equalita: Jurnal Pusat Studi Gender Dan Anak, 1(1), 114. https://doi.org/10.24235/equalita.v1i1.5161

Winario, M., Pani, A., Mairiza, D., & Assyifa, Z. (2023). Prestasi Olahraga Pada Atlet Komite Olahraga Nasional Indonesia ( Koni ) Provinsi Riau. Journal of Islamic Economics, Management and Business, 2(1), 102–116.

Wulandari, R. P. (2024). Edukasi Stimulasi Perkembangan Sebagai Upaya Pencegahan Keterlambatan Perkembangan Motorik Pada Balita. Pengabdian Masyarakat Cendekia (PMC), 3(1), 9–10. https://doi.org/10.55426/pmc.v3i1.276

Zellatifanny, C. M., & Mudjiyanto, B. (2018). Tipe Penelitian Deskripsi dalam Metode Penelitian. Diakom: Jurnal Media Dan Komunikasi, 1(2), 83–90. https://www.researchgate.net/profile/Cut-Zellatifanny/publication/332168438_TIPE_PENELITIAN_DESKRIPSI_DALAM_ILMU_KOMUNIKASI/links/5f8ea114a6fdccfd7b6e9d1a/TIPE-PENELITIAN-DESKRIPSI-DALAM-ILMU-KOMUNIKASI.pdf

Tinjauan Motorik Kasar SDN 127 Pekanbaru