1.
Penerapan dan Pengembangan Social-Emotional Learning Bagi Anak Berkebutuhan Khusus Pada Sekolah Inklusi. JIO JURNAL [Internet]. 2024 Feb. 27 [cited 2025 Sep. 13];3(01):272-80. Available from: https://jio.inspiree.review/ojs/index.php/jio/article/view/184